新闻传播学是当前的热门学科之一，也是专业课中知识点较多较琐碎的科目。为了让自己可以更好的做好复习备考工作，建议考生在参加考研前，先做好复习工作，以免因为准备不当，而让自己在考试中被刷下来。

　　为什么说传播学好玩，是因为传播学，绝不仅仅是一本教材就能学通的，与传播有关的话题，一定是伴随着心理学，社会学，甚至哲学高度的理论和现象，传播学更像是各个学科的交叉路口。另外，那个擅长讲奇谈怪论的麦克卢汉也说“这个学科是要为未来画地图，而不是为过去做地标”。

　　传播学更强调未来的多变性，你在其中，就得时时刻刻让自己保持新鲜。所以，要想学好传播学，少不了要经历这么几个阶段：

　　一、读课本

　　一本好的教材，能让你快速梳理学科框架，知道自己要”学什么“。胡正荣老师的《传播学总论》，就是一本典型的框架类教材，先对整个学科发展溯源，之后娓娓道来传播是什么，传播有哪些类型，传播的过程是怎样的，最后按照拉斯维尔的5w模式，分别从传播者，传播内容，传播媒介，传播对象(受众)以及传播效果展开讲述。

　　可以说，检验这本书有没有读懂的标志，就是看你能不能用其中的一些理论去解释当下的传播现象，比如用知识沟解释阶层固化，把其他专业的小伙伴侃晕。

　　二、知考纲

　　一过完暑假，很多考研的师弟师妹踌躇满志，拿出考试试题就准备给自己模拟。但大部分都会盯着往年考研试题，发出“我是谁”“我在哪“”我要去哪里“的人生终极拷问。

　　其实很多考点，都藏在书里的角落里，甚至在教材里根本没有出现过。比如去年的一道考研试题，”请你谈谈批判学派关于传播与大众文化的观点“，批判学派大家都复习过，但批判学派关于大众文化的观点，怎么也想不起来，其实在胡正荣大大的”传播内容“一章里，就用了”大众文化“这样单独一节，来分析法兰克福学派与文化研究学派对大众文化的不同态度。

　　另外，几乎每年必考的“伦理题”，教材里只字未提，这个时候，就需要你去补充这一块的知识空白，为了这一块的知识点去看一本书如果来不及，师哥师姐都给你做了详细的整理。

　　三、懂热点

　　热点，热点，每次传播学考试都要强调热点，可是每年的热点事件那么多，到底哪些才是重点呢?

　　关于整理热点，最便捷的方法就是公众号。可以关注例如人民日报每天发布的内容，每天用十分钟时间快速浏览一遍，重要的观点和事件赶快记在小本本上。

　　热点整理了，怎么去运用呢?其实热点分为两类，一类可以看作是专题热点，比如机器人写作，这一类热点需要重点去整理，按照是什么，为什么，怎么办的框架去思考，填充相关的传播学理论。另一类可以看作是素材热点，比如cnnic的报告，或者某个小的舆论事件，这类热点可以用在论述题中，用数据和素材填充的论述，会更加有理有据。

　　四、会套路

　　百密也可能会有一疏，考场上遇到超纲题，可能是经历过的最绝望的事。一个从来没听过的理论，或者一个自己只知道些皮毛，没有系统整理过的舆论事件，但既然白字黑字出在了考卷上，我们就只有一个态度：不能怂，就是干。

　　其实看了以往的考研试题就会知道，传播学常考的题型，就那么几种，哪怕是用了最新的热点事件去“伪装”，也只不过是旧酒装新壶，以舆情事件为例，舆情的发展过程，其实就是从潜伏，发酵，高潮到回落的过程，再意外，也就可能会出现反转，只要你对事件少有耳闻，就一定能按照不同的主体分析出整个事件的发展过程。

　　上文中在讲述了考生参加新闻传播学考试需要考试哪些内容的介绍，对于考生该生活中该怎么备考，如何复习，想来大家对此应该都比较了解了。希望上文中讲述的内容，可以帮助大家。