考研国家线已经公布了,也意味着各大高校要进入复试面试环节了。这也意味着考生要开始如火如荼的修改、准备复试材料了。不过,在参加考试前,为了让考生减少一些小问题,学府考研分享了历年考研复试面试中的常见问题,帮助大家解决这些问题,让大家增加复试的成功率。
1、外语单词的音调有问题
有些学生讲单词时喜欢发1调,有些学生的关键单词的音调不准,有些学生复合单词发音不准。这个问题可通过辞典等现有工具来改正。
2、面试口语发音上某些音发音困难,导致产生理解问题
有些发音问题,老师可以揣测你的意思,但若是在关键词会上发错音,则会让导师对你改观印象。比如你的毕业论文的题目,你研究方向相关文献的标题。对于可能会提到的专业词汇,一定要反复确认发音,保证在面试现场准确传达给面试老师。另外。特殊音的发音也要注意,促音、长音一定要念到位,不能忽略过去,不然听起来会非常不自然。
3、进行问答时注意特殊的语气词等
面试是严肃场合,一定要注意不要用跟朋友说话的口气来回答问题。一些日常口语中的小毛病也要尽量避免。有时候自己的「口癖」自己意识不到,可以录音后自己确认,或与朋友结伴练习。
4、自我介绍的时候明显给人一种在背课文的感觉。
不要用背课文的心态去背自我介绍。预先写出自我介绍只是为了让自己更熟练,但实际考试时还是要用现场发挥的感觉去讲出,而不是背出自我介绍。
5、听译、听材料回答问题的环节,听完了脑子里没有印象。读材料回答问题的环节,读的时候只注意发音,内容进不到脑子里去,读完了问问题结果对文章没有印象
有的同学在做阅读材料回答问题时,过于在意文中单词的读音,虽然可以通篇读下来,但是读完后脑子里没有印象,面对提问则是一问三不知。这种情况需要多训练,可以请朋友结对练习,模拟考试的感觉。
6、觉得自己还是一个学生
研究生阶段,严格意义上说已经不是单纯的学生,而是研究者。不要说我要在3年间努力学习,或者什么“从基础再学习3年日语”。老师希望你创造学术价值,写出优秀的毕业论文,期待你继续深造,而不想让你换一个地方再当普通的大学生。
7、对目标院校目标专业的了解与知识储备不足
复试前多了解自己的目标专业与学校。善用学校官网与其他资源、学术网站。知己知彼百战百胜。
8、大四学生被问到毕业论文时准备不充分,无法好好描述论文相关问题
复试,尤其是学硕的复试中喜欢对毕业论文进行提问。对于目前大四的学生,正好是开始写论文的时期,一定要好好准备应答。可以跟自己的指导教授进行沟通,你跟教授沟通的问题说不定正好是面试时学校老师会问到的问题。对自己的论文方向,专业背景,参考文献要有一定的了解,以放面试中被问到细节。
9、喜欢引用自己不了解的人物or书籍or文献,被追问后无法回答
有些同学喜欢引用名家或著名学者的著作。但是很有可能面试你的老师里就有熟悉相关领域的专家,如果此时被追问细节知识,又无法回答的话,就会酿成大错。所以一定不要说自己没有把握的内容。
另外,一定不能撒谎。表现不好并不会让老师特别给你扣分,但如果在经历中撒谎,则意味着犯下了无法挽回的错误,会让老师怀疑你的人品。
10、不了解最近的新闻时事
有一些院校会在面试中让学生描述最近发生的时事新闻。可能是国内的新闻,也可能是日本的新闻。可能用中文,也可能用日语。所以大家一定要关心最近一段时间的时事,尤其也不要忽略国内的新闻时事。
11、(尤其对于跨考的同学)无法合理描述自己的优点与强项,不擅长把自己非科班出身这一背景处理成自己的优势
跨考不一定是你的劣势。不同的专业背景可能会为你的硕士生涯带来不同侧面的帮助。面试中要擅长把自己全面的能力突出展现给老师,而不是因为自己是跨考就觉得自己的简介毫无亮点。
12、过于夸奖吹嘘目标院校。
每个学子对报考院校都是怀着憧憬和向往的,这个心情可以理解。但是老师并不喜欢听你在考场上说的多喜欢贵校,贵校多厉害等等,而是想听你说些实际内容。
13、对未来计划不足,问到毕业后打算做什么的时候给的回答太假大空。
若你对毕业后的未来没有想过,那现在可以考虑下。不要废话空话一大堆,还是脚踏实地一点儿更好。
了解历年考研复试中常见的问题,帮助考生解决这些常见问题,减少犯错的几率。同时,也希望上文中讲述的复试考试的内容,对大家在复试考试中可以起到一定的帮助。
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