2020研究生院校复试英语口语考核流程

  • 来源: 学府考研
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  • 2019-06-26
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摘要:考生在参加考研英语面试考核时,一口流利的考研复试英语口语无疑会给面试官留下深刻的印象,大大增强复试面试的成功率,与面试官流利的进行考研复试英语口语沟通也是增加分数线的一大利器。

  非英语专业的考研复试英语口语测试是作为考试大纲中的一个考查项,但是考试大纲中并没有明确给出考研复试英语口语的考试要求,各个高校都以各自的考研复试英语口语评分标准为主,我们来了解一下多数院校的考研复试英语口语的考核流程。

  普遍院校的考研复试英语口语的流程如要有以下三项:

  1、自我介绍

  2、抽一篇短文阅读

  3、跟老师互动回答问题

  自我介绍是老师对考生英语水平的第一印象,不管自我介绍里面包含多么华丽的词汇,让老师听懂是非常重要的。目前大部分的学生,对于自己的口语都缺乏信心,原因是口音的问题。但其实,相比正宗的口音,单词的准确发音会留下很好的印象。就像不同的省份中国人在说普通话的时候,很多人都还是会带有“特别味道”的普通话。但是这不影跟其他人用普通话的交流,因为即使说话是带方言的但是整体来看字词的发音都是准确的。英语口语的要求其实也是一样的。

  当然,跟着美剧英剧学习模仿练习正宗的语调,这效果能让老师眼前一亮的。所以,自我介绍的模板现在网上也非常多,每个人也都准备的大同小异,比起含糊不清的说以为自己是背的非常流利准备的非常充分,还不如慢慢说,让老师听清楚你到底在自我介绍些什么更能留下深刻印象。

  第二部分中抽一篇短文读出来,可能涉及到的就有专业的词汇。因此就要求学生在参加口语考试之前,必须要准备所考专业的词汇。为了口语考试扩增的词汇应该是以练习发音为主的,在平时练习的时候,应该脱离词汇书,直接去读跟专业相关的文章,然后从中整理出不认识的专业性词汇,记录下发音,再整篇进行练习。

  跟老师的互动回答,有可能是跟第一部分的自我介绍相关联的,老师可能就自我介绍中的某部分进行更深入的提问。例如,你的家乡有什么推荐的吗,你为什么选择了这所学校等。考生在考试前应该是把网上现有的这些口试常考题做一组属于自己的答案的。熟悉了这些答案以后,在考试的时候,老师所提出的问题超出了自己准备的这个“题库”范围,也不要慌张,应该镇定下来,尽量往某个有相似点的问题上去靠。比如说你准备的一个问题What are you job prospects,老师提问的是what do you do for a living, 这两个问题回答的实质其实是一样的,你也可以把这个问题细化成我有什么样的优点所以我会适合什么样的工作,这样老师如果问你觉得你有什么长处的时候也可以把这个作为回答。

 

  在考研复试英语口语的时间每个人也就是五到十分钟,如果考生能够说得越多,那么其实老师问的就越少。但是,大部分的考生会怕出错所以就说的很简洁。因此考生在考试之前对自己信心的培养也是非常重要的。能够通过初试参加复试的你已经非常优秀了,现在离目标只有一步之遥了,一定要相信自己,复试口语肯定得到满意的结果!

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