考研复试环节,老师一般关注哪些问题?

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  • 2018-08-17
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摘要:知己知彼,方能百战不殆。绵遂考研复试,面试的老师是怎么想的,他们关注哪些方面哪些问题,这些都是考生们想要知道的。整理了一位985副教授的回答,看看老师怎么说。

  一个事情是否能成功,有很多因素。考研面试也是一样,自己的努力+运气+举止谈吐+和老师的眼缘+......,这里面有很多是你不了解或者无法控制的,但至少抓住自己能控制的方面,增大自己成功的机率。为了帮助大家更好地了解面试中老师的看法、老师的关注点,帮帮给大家整理了一位老师的回答,主要有以下几个要点:

  一、初试成绩很重要

  初试第一名,一般我们是不会刷掉的。但是如果有10个名额,你的初试成绩刚好在这个名额的边缘上,就很危险了,很多因素会决定成败。你的初试成绩是王道。假设一个学生初试成绩第一,但是复试被刷了,那一定是因为这个学生复试时候有太大的硬伤(如果只录取一个人除外)。现在考研复试都是要全程录像的(至少我们学校是这种要求,985双一流。前几年是整个过程要求录音,现在直接要求录像了)。如果不是因为有很大的硬伤,谁敢把初试第一名刷掉啊,调出录像来得要有强有力的证据的。

  二、本科学校重不重要?

  重要。经过高考筛选,985、211的学生一般基本素质还是不错的,同等条件下,老师肯定会更倾向于要这样的学生。但是现在纠结这个没用,要纠结,4年高考前就该纠结。如果本科学校一般,考研前更要努力啊,初试考个好成绩,这样在复试中才能占据优势。但现在到了面试这个阶段,不要太多考虑这些你无法改变的因素,徒增压力,集中精力放在眼前能够改变的事情上。

  三、本科成绩单看不看?

  要看。考研的学生,本科成绩单有的地方看不过去,也能理解,因为你如果本科成绩很好,早该保研了。老师看本科成绩单,看几点:

  1、你本科有没有学过相关的专业课程?

  每个学校的课程设置是不一样的,而且很多学生跨专业,我们需要了解你现有的知识体系是什么样的。

  2、重点的几门课你学得如何?你的潜力怎样?

  我是工科的,基础课我比较看重数学、英语。然后就是看几大专业基础课了。这时候如果你有优点,就想想怎么样把这个问题圆过去。比如我专业课不好,是因为大三松懈了,但是我高数物理等学得很好,我在理工科的学习上面还是有优势的。我已经很深刻意识到大三松懈的问题,所以现在努力考研了。如果成绩单真的很难看,老师让解释,请拿出自己正确的态度来,说明现在已经端正了学习态度,在努力了。

  四、面试时老师主要关注哪些方面:

  1、知识体系

  基本的专业知识要扎实。如果提问专业知识,应该很顺利答出来。

  2、思维方式和解决问题的能力

  我们会提问稍微综合一点的问题,观察学生如何分析和回答。在这个过程中,能观察到学生的思路是否清晰,考虑问题是否全面具体。同时要注意回答的技巧,老师提问之后不要着急回答,稍微理理自己的思路,不要想到什么就答什么。一个好的回答,应该非常清晰,兼具大局观,又能涵盖到足够的细节。

  3、创新能力

  这个在面试的短时间内比较难观察,有时候我们会问学生过往的经历,来判断是否有创新能力。有时候会提问难题,看看学生是否能在短时间内想到比较有创新性的解决方案。

  4、看整个人

  这一点就比较综合了,对一个学生的综合素质、性格、个人品质等的考察。

  五、关于面试时怼天怼地怼老师的问题

  评论里有提到这个问题,肯定是不提倡的。我鼓励学术上有争鸣,但是态度上应该平和谦虚、互相尊重。面试过程中,老师是很注重一个学生的性格和品质的。如果面试的时候,沟通交流都靠怼,我会担心如果收了这样的学生,和我和研究组里的同学都相处不下去,如何开展学习和研究呢。

  六、关于面试时不知道如何回答的问题

 

  如果面试的时候,老师问的问题自己不会怎么办?要冷静,不要乱答,但也不能放弃这个问题。可以说:"不好意思,这个问题我不熟悉,但是我想试着分析一下。我从这几个方面分析......."让老师看到你面对问题的好态度和解决问题的思路。

好成绩,从选择好老师开始

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